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青少年心理发展的特点

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青少年时期是我们每一个都经历过的时期,这是人生中一个比较特殊的事情,起到承上启下的作用,连接这童年期和成人期,顺利的度过青少年期,在这一时期健康的成长可以说会影响到我们的一生。为了孩子在这一时期健康成长,我们必须了解青少年心理发展的特点,有哪些阶段性的特征以及如何教育。

生理发育高峰

人的心理状态与生理状态直接相关,青少年期是身体发育的一个黄金时期,而心理发育比较慢,身心发展的不平衡导致了青少年特殊的心理状态。比较明显的现象就是:

1.身体外形的变化,身高快速增长,体重快速增重,头面部也向成人体貌特征发展。发际线提高。

2.性的发育和成熟。性的成熟是人体最晚的,性的成熟一般就标志着人体生理发育的完成。青少年期性器官明显发育,第二性征出现。

性意识觉醒

随着生殖系统的发育,性器官逐渐成熟,伴随而来的是逐渐觉醒的性意识。青少年开始萌发对异性的兴趣,想要接近异性,却又由于害羞以及社会因素反而导致两性之间的距离拉远,进入高中后情况缓解。

心理发展的矛盾性

青少年的心理发展跟不上身体发育的速度,导致身心发展失衡。他们身体的成熟使他们产生一种强烈的成人感,而心理发展却还很大程度上停留在儿童水平,处于半成熟状态。比较常见的表现是:反抗性和依赖性,闭锁性和开放性,勇敢和怯懦,即否定童年又眷恋童年,心理充满矛盾。

青春期的社会性发展

1.自我意识的发展。青少年开始强烈的关注自己外貌和体型;非常总是自己的学习能力和成绩,认为这是自己的价值;重视自己的个性发展,凸显自己的个性。

2.情绪不稳定,常常难以自控,容易躁动,经常会出现抑郁,沮丧等负面情绪。

人际关系的发展

1.同伴关系。在青少年期,开始形成各种各样的小圈子,要好的朋友只有一两个,一般都是同性别的,与自己相似的人。男女同学关系也是先疏远,后接近的行为模式。

2.与父母的关系。青少年的独立意识发展,不再完全以父母为榜样,不会完全顺从父母,反抗的情况越来越多。对人的评价越来越客观,慢慢能够看到父母的优缺点。

3.与教师的关系。青少年不再像小时候,把老师看成是权威,不再盲目接受一切的老师,会选择哪些自己喜欢的老师,并好好学习相应的科目,对于不喜欢的老师他们还会取外号等方式来嘲笑。

发布于 2021-04-24

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